Кишечные инфекции вызываются разными микроорганизмами: вирусами, бактериями, грибами, простейшими. Это: дизентерийная палочка, сальмонеллы, эшерихии, ротавирус, норовирус, энтеровирусы и другие. У маленьких детей возбудителем кишечных инфекций могут стать условно-патогенные бактерии — микробы, которые входят в состав нормальной микрофлоры, но при определенных условиях вызывают заболевание.
Основной путь заражения кишечными инфекциями — фекально-оральный, при котором возбудитель заболевания проникает в рот ребенка. Такой путь заражения реализуется через загрязненные воду, игрушки, пищу, предметы обихода. Ограниченность пространства, личный контакт и несоблюдение гигиенических правил создают благоприятные условия для распространения возбудителей кишечных инфекций в детских учреждениях.
Распространение острых кишечных инфекций в детских учреждениях находится в прямой зависимости от санитарного содержания помещений и соблюдения правил санитарно-противоэпидемического режима. Ответственность за выполнение санитарных правил возлагается на руководителя детского учреждения. Помещения детского учреждения, санитарно – техническое оборудование, игрушки, предметы обихода должны подвергать ежедневной влажной уборке с применением моющих и дезинфицирующих средств. Также необходимой мерой профилактики кишечных инфекций в детском учреждении является соблюдение требований к условиям хранения, приготовления и реализации пищевых продуктов, а также соблюдение питьевого режима (использование бутилированной воды или кипяченной с обязательной сменой).
Обязательной мерой профилактики в детских учреждениях является соблюдение детьми и персонала правил личной гигиены: мытье рук после посещения туалета, перед употреблением пищи. Детям, с признаками инфекционного заболевания (расстройство стула, повышение температуры, тошнотой, рвотой) не рекомендуется посещать детские учреждения, чтобы исключить риск инфицирования других детей. Медицинскими работниками и воспитателями ежедневно должен проводиться утренний опрос родителей о состоянии ребенка и осмотр самого ребенка на наличие симптомов инфекционных заболеваний. Если в течение дня сотрудник учреждения выявил ребенка с признаками инфекционного заболевания, то такого ребенка необходимо изолировать от здоровых детей до прихода родителей или госпитализации в лечебно-профилактическое учреждение.
Проведение всего комплекса противоэпидемических мероприятий должно начинаться немедленно после изоляции больного ребенка: обязательным мероприятием является проведение заключительной дезинфекции помещений и пищеблока. За всеми лицами, контактировавшими с заболевшим ребенком, устанавливается ежедневное медицинское наблюдение. Кроме того, вводятся дополнительные мероприятия по текущей дезинфекции: обеззараживание посуды, игрушек, уборочного инвентаря и т.д.Больше внимания уделяется индивидуальному уходу за детьми и соблюдению правил личной гигиены детьми и персоналом.
«При полном или частичном использовании материалов ссылка на сайт Управления Роспотребнадзора Самарской области (www.63.rospotrebnadzor.ru) обязательна».
Уважаемые выпускники нашей школы! Приглашаем Вас на вечер школьных друзей, который состоится 7 февраля 2026 года в 17.00 В этому году Юбилей окончания школы отмечают следующие выпуски; 2021, 2016, 2011, 2006, 2001,1996, 1991, 1986, 1981, 1976 1971 и т. д. Программа встречи: 17.00 -17.30 -экскурсия по школе, встреча с педагогами в кабинетах. 17.30-18.30 - концерт "Встреча эпох" в актовом зале.
Дорогие друзья, с огромной радостью и гордостью разделяем потрясающий успех нашего педагога!
Иноземцева Анастасия Алексеевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Большая Черниговка, одержала блестящую победу в окружном этапе конкурса «Учитель года Самарской области — 2026»!
А ещё она получила особую, самую душевную награду — грамоту от детского жюри конкурса! Это значит, что её талант и сердечность оценили по самому высокому критерию — искренней детской любовью и признанием.
Это двойной успех, который говорит о многом: это высокое признание не только профессионального мастерства, творческого подхода и преданности делу, но и настоящего умения находить общий язык с детьми, зажигать в них интерес и быть для них своим человеком.
Анастасия Алексеевна каждый день открывает нашим малышам удивительный мир знаний, воспитывает в них любознательность, доброту и умение мыслить. Её уроки — это всегда искра, вдохновение и настоящее партнёрство с учениками.
Победа в таком престижном конкурсе — это результат огромного труда, инновационных методик и, конечно, той душевной теплоты, которую Анастасия Алексеевна щедро дарит детям и которая так тронула детское жюри.
От всего сердца поздравляем нашего замечательного учителя с этими заслуженными наградами! Вы — гордость не только нашей школы, но и всего Большечерниговского района!
Желаем не останавливаться на достигнутом, покорять новые профессиональные высоты и с блеском представить наш округ на региональном этапе! Мы в вас верим и поддерживаем всей школой!
В целях информирования граждан о возможности заключения контрактов о прохождении военной службы в Вооруженных Силах Российской Федерации, а также вступления в мобилизационный людской резерв, министерство образования Самарской области направляет агитационные материалы.
Проявление агрессии, в том числе физическое насилие, унижение, издевательство в отношении обучающегося образовательной организации со стороны других обучающихся и (или) учителей, именуется буллингом.
Определения такого правонарушения, как буллинг (травля), российское законодательство не содержит, но действия, составляющие объективную сторону буллинга (травли), можно квалифицировать по нескольким статьям Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях (далее – КоАП РФ) и Уголовного кодекса Российской Федерации (далее – УК РФ).
За буллинг (травлю ребенка) в общеобразовательной организации может наступать гражданская, административная, уголовная ответственность, в зависимости от тяжести и характера действий. Кроме того, к ответственности могут быть привлечены родители и даже школа, если не принимаются меры по пресечению травли.
Административная ответственность:
За оскорбление, унижение, клевету и другие действия, нарушающие общественный порядок, предусмотрены штрафы.
За буллинг в интернете (кибербуллинг) также предусмотрены штрафы, особенно если он совершен публично или в отношении нескольких лиц.
Уголовная ответственность:
Уголовная ответственность наступает с 16 лет, а за тяжкие преступления – с 14 лет.
Умышленное причинение вреда здоровью, угрозы убийством или причинением тяжкого вреда здоровью, склонение к самоубийству (в том числе через интернет) – все это может повлечь уголовное наказание в виде лишения свободы.
В некоторых случаях, при доказанной связи травли и доведения до самоубийства, виновные могут быть осуждены на длительные сроки лишения свободы.
Ответственность родителей и школы:
Родители могут быть привлечены к ответственности за ненадлежащее воспитание ребенка, если оно привело к буллингу.
Школа обязана принимать меры по пресечению травли. Если администрация школы бездействует, и травля не прекращается, учителя и директор могут понести дисциплинарную, административную или даже уголовную ответственность.
В случае буллинга необходимо обращаться в правоохранительные органы и предоставлять доказательства травли.
Школы обязаны принимать меры по профилактике буллинга, создавать безопасную среду для детей и обучать педагогов распознавать и пресекать травлю
В частности, за такие действия лицо может быть привлечено к уголовной ответственности в соответствии со статьями 128.1, 213 УК РФ.
Так, частями 1, 2 статьи 128.1 УК РФ установлена ответственность за клевету, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, а также за клевету, содержащуюся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении, средствах массовой информации либо совершенную публично с использованием информационно-телекоммуникационных сетей, включая сеть Интернет. Указанные действия могут повлечь наказание в виде штрафа, обязательных или принудительных работ, ареста, а также лишения свободы.
В соответствии с частью 1 статьи 213 УК РФ наступает ответственность за хулиганство, то есть грубое нарушение общественного порядка, когда лицо выражает явное неуважение к обществу, совершенное с применением насилия к гражданам либо угрозой его применения; по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды либо по мотивам ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы. Указанные действия могут повлечь наказание в виде штрафа, обязательных, исправительных или принудительных работ, а также лишения свободы.
Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления возраста 16 лет, а за совершение хулиганства при отягчающих обстоятельствах (часть 2 статьи 213 УК РФ) – с 14 лет.
Административная ответственность за буллинг (травлю) может наступить при совершении действий, составляющих объективную сторону правонарушений, предусмотренных статьями 5.61, 5.61.1, 20.1 КоАП РФ.
Так, в соответствии со статьей 5.61 КоАП РФ лицо может быть привлечено к ответственности за оскорбление, то есть унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприличной или иной противоречащей общепринятым нормам морали и нравственности форме, а также за оскорбление, содержащееся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации либо совершенное публично с использованием информационно-телекоммуникационных сетей, включая сеть Интернет, а статьей 5.61.1 КоАП РФ установлена ответственность за клевету, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию.
На основании статьи 20.1 КоАП РФ возможно привлечение к ответственности за мелкое хулиганство, то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся нецензурной бранью в общественных местах, оскорбительным приставанием к гражданам, а равно уничтожением или повреждением чужого имущества, а также за распространение в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе в сети Интернет, информации, выражающей в неприличной форме, которая оскорбляет человеческое достоинство и общественную нравственность.
Учитывая, что потерпевший (жертва буллинга) под воздействием агрессора также получает травмы психологического характера (неуверенность в себе, стыд и т.п.), его последствия выражаются в нанесении морального вреда, который тоже подлежит компенсации.
Моральный вред за подобные действия, совершенные несовершеннолетними, не достигшими возраста 14 лет или в возрасте от 14 до 18 лет, не имеющими дохода, подлежит взысканию с их родителей либо других лиц, осуществляющих воспитательную деятельность на законных основаниях.
С 1 по 8 ноября 2025 г. во всех субъектах Российской Федерации и зарубежных странах пройдет Юбилейная X Всероссийская просветительская акция «Большой этнографический диктант».
Проведение Диктанта в 2025 году включено в программу мероприятий Международного фестиваля "Народы России и СНГ", проводимого по инициативе Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина.
Акция состоится в онлайн - формате. Для участия в Диктанте необходимо зайти на портал национальнаяполитика.рф, нажать на баннер «Большой этнографический диктант» с 1 ноября 00:01 часов по 8 ноября 23:59 часов 2025 года (время московское).
Участникам акции в возрасте до 16 лет предстоит ответить на 20 общефедеральных вопросов. Участникам акции в возрасте от 16 лет предстоит ответить на 30 общефедеральных вопросов. Максимальное количество баллов за Диктант -100. Время написания Диктанта 45 минут.
24 октября осенний бал прошёл для учащихся 5-6 классов на тему:"Осенний калейдоскоп". Всю неделю ребята готовились:выбирали участников команды командира,название и девиз, а также одежду по дресс-коду, реквизиты. Программу для ребят подготовил 6а класс (кл. рук. Баркаева О. С.) Участники выполняли самые разные задания как в команде, так и по одному, но главное , что они совместно всё решали. Всё начиналось с Разминки,затем "Огородники", "Гости на пороге", "Можешь-спой" (частушки), "Творческий", "Угадай мелодию", "Танцевальный", "Собери пословицы".В зале была очень весёлая, активная и бурная атмосфера. Завершился осенний бал выбором короля и королевы, а также весёлой дискотекой.
Осенний бал, организованный 9Б классом (Кл-рук Тащанова Ж. М.) стал настоящим праздником дружбы и радости! Ребята подготовили интересную программу, которая включала конкурсную программу «Мистер и Мисс осени». Учащиеся 9-11 классы подготовили увлекательные выступления и костюмы на осеннюю тематику. Особое внимание привлекла конкурсная часть, где каждый мог проявить свои таланты. После бала все ребята остались на дискотеку. Под зажигательную музыку ребята танцевали и наслаждались моментом.
Осенний бал для учащихся 7-8 классов осенний бал это праздник друзей, где все должны веселится и радоваться. программу подготовил 7 "Б" класс (кл.рук Москаева М.В.) Ребята показали нам свои интересные и веселые сценки. В зале была очень уютная и теплая атмосфера. Все ребята веселились и лица были наполнены радостью Наш праздник завершился веселей дискотекой, где все играли, танцевали и веселились!
Пензенская область примет более 300 будущих защитников Родины из всех 14 регионов Приволжского федерального округа, а также команды из Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской области и Республики Беларусь.
На 21 день юные гвардейцы прикоснутся к настоящей армейской жизни: будут жить в казармах, получат знания по основным военным дисциплинам, познакомятся с современными системами вооружения и боевой техникой. А ещё ребята померяются силами в спорте, проявят себя в творчестве и познакомятся с историей и знаковыми местами Сурского края.
Ждёте? Мы – очень!
Проект реализуется с 2013 года при поддержке Аппарата полномочного представителя Президента России в Приволжском федеральном округе и Правительства Пензенской области.
По поручению Генерального прокурора Российской Федерации в 2025 году организовано проведение Международного молодежного конкурса социальной рекламы «Вместе против коррупции!», участниками которого является молодежь из всех государств мира. Прием конкурсных работ будет осуществляться на сайте www.anticorruption.life , где размещены Правила проведения конкурса, условия участия и критерии оценки работ.
Конкурс проводится по трем номинациям («Лучший плакат», «Лучший рисунок», «Лучший видеоролик») в трех возрастных группах (от 10 до 15 лет; от 16 до 20 лет; от 21 до 25 лет).
Прием работ осуществляется с 01.05.2025 по 01.10.2025 на сайте www.anticorruption.life. Подведение итогов конкурса, объявление победителей и призеров приурочено к Международному дню борьбы с коррупцией (9 декабря).
Благодаря совместной работе Минстроя России и Минцифры России количество скачиваний мобильного приложения «Госуслуги Дом», направленного на решение всех вопросов ЖКХ в одном окне, превысило 10 миллионов.
Только за первые четыре месяца 2025 года пользователи отправили более 1,5 млн заявок в управляющие организации, из которых 8,5% – коллективные, то есть те, решения по которым ожидают несколько собственников сразу.
«Цифровизация ЖКХ важна не только для собственников квартир, но и для профессионалов отрасли. Мы видим, что в части ответов на обращения собственников жилья уровень ответственности организаций ЖКХ растет. Доля просроченных запросов без ответа снизилась почти вдвое, если сравнивать первые четыре месяца текущего года с аналогичным периодом прошлого года. Также снижается и доля обращений, перенаправленных в Госжилинспекцию. Это значит, что все чаще собственники и управляющие организации решают вопросы напрямую, без привлечения надзорных органов», – отметил замминистра строительства и ЖКХ РФ Константин Михайлик.
Самой популярной функцией приложения по-прежнему остается оплата счетов за жилищно-коммунальные услуги. Майское обновление сделает её еще проще: в приложении появится корзина платежей, благодаря которой все актуальные счета можно будет оплатить одним действием. Кроме того, в платежных документах появится новый статус «Переплата», позволяющий видеть все начисления за ЖКУ, по которым пользователь ранее вносил авансовые платежи, а также удобнее управлять счетами.
«Еще один способ связи с управляющей организацией, который совсем скоро появится в приложении, – аварийная заявка. От оперативности устранения аварии зачастую зависит состояние общедомового имущества и жилья собственников. В ближайших обновлениях мы планируем добавить возможность связаться с аварийной службой своей управляющей организации прямо через приложение, чтобы ускорить время устранения подобных ситуаций и снизить или полностью предотвратить ущерб», – рассказал Александр Абрамков, генеральный директор АО «Оператор информационной системы».
Авторизоваться в приложении можно через подтвержденную учетную запись на портале Госуслуг. Данные о недвижимости, приборах учета и счетах загружаются автоматически. Жильцам, которые не являются собственниками квартиры или частного дома, потребуется получить гостевой доступ от собственника, чтобы управлять недвижимостью.
Приложение создано на базе государственной информационной системы ЖКХ («ГИС ЖКХ»). Цифровое решение развивает АО «Оператор информационной системы» при поддержке Минстроя и Минцифры России. Приложение доступно для скачивания в RuStore, AppStore, Google Play и AppGallery.
В ГБОУ СОШ 2 «ОЦ» им.Г.А.Смолякова с.Большая Черниговка прошел первый этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы»!
Тема этого этапа — «Сберегай и приумножай».
Цель мероприятия - повышение финансовой грамотности обучающихся, знакомство с безопасными инструментами для формирования долгосрочных накоплений.
На занятии учащиеся 8-9-ых классов узнали, что такое сбережения и зачем их делать. Ребята узнали о важности планирования бюджета и о том, как правильно распоряжаться деньгами. Такие уроки помогают заложить фундамент для ответственного отношения к деньгам и эффективного управления личным бюджетом. Полученные знания во время помогут ребятам стать более уверенными в мире финансов!
Под председательством заместителя Председателя Правительства России Дмитрия Чернышенко состоялось совещание по вопросу готовности к проведению государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2025 году.
На нем участники обсудили готовность субъектов РФ к проведению ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ, включая приграничные территории и воссоединенные регионы.
Дмитрий Чернышенко отметил, что по поручению Президента Владимира Путина были внесены изменения в федеральные основные общеобразовательные программы. Они вступят в силу 1 сентября 2025 года. Основной и единый государственные экзамены синхронизированы с программами.
«По многолетнему накопленному опыту мы видим, что грамотная организация экзамена в местах – это важное условие для хороших результатов. За последние 2 года по результатам мониторинга демонстрируют устойчивый образцовый уровень проведения экзаменационной кампании Новосибирская, Белгородская, Тамбовская и Ленинградская области, Республика Алтай, Ямало-Ненецкий автономный округ, Республика Татарстан, города федерального значения Севастополь и Москва. Необходимо главам регионов лично взять на личный контроль ключевые вопросы, связанные с проведением государственной итоговой аттестации», – сообщил вице-премьер.
По обращению Белгородской области, в связи с текущей ситуацией, были добавлены в расписание ЕГЭ два дополнительных дня для экзаменов по математике – 26 мая – и русскому языку –29 мая. Выпускники из ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областей, отдельных школ приграничных регионов, а также дети, переехавшие из этих регионов, могут пройти итоговую аттестацию в форме промежуточной аттестации.
«Досрочный период ЕГЭ, мы считаем, прошел в штатном режиме. 23 мая во всех 89 регионах России и в 55 зарубежных странах начнется основной этап ЕГЭ. Традиционно особого контроля требует сама процедура проведения экзаменов. Для этого в экзаменационные пункты будет привлечено свыше 300 тысяч профильных специалистов, более 6 тысяч медицинских работников и около 40 тысяч общественных наблюдателей. С 2024 года по поручению Президента Владимира Путина у выпускников появилось право пересдать ЕГЭ по одному учебному предмету. В этом году такие пересдачи пройдут 3 и 4 июля», – заявил Дмитрий Чернышенко.
Все результаты ГИА обязательно заносятся в федеральную информационную систему.
В завершение вице-премьер уделил особое внимание необходимости установить оперативное межведомственное взаимодействие с органами образования, МВД, Минздравом, Минэнерго, Росгвардией и СМИ для бесперебойного проведения экзаменационной и приёмной кампаний.
«У нас в целом система готова к проведению и Единого государственного экзамена, и Основного государственного экзамена. 21 мая стартует основной период ОГЭ, а 23 мая – основной период ЕГЭ. Важно, что исполнено поручение Президента России о синхронизации программ и экзаменационных заданий, они не выходят за рамки образовательной программы, включили в программы календарно-тематические планирования», – сказал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения России отметил, что в 2025 году в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области будет проведен эксперимент по расширению доступности среднего профессионального образования. До конца мая Министерство разработает регламент учета результатов контрольных процедур (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, диагностические работы) в образовательном процессе. В июне документ будет направлен в субъекты.
Министр просвещения добавил, что доля выбравших ЕГЭ по математическим и естественно-научным предметам к 2030 году составит 35%, плановое значение на 2025 год — 32%.
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал, что в этом году на участие в ЕГЭ зарегистрировано свыше 712 тысяч человек, из них более 637 тысяч – это выпускники текущего года. Он акцентировал особое внимание региональных органов исполнительной власти на контроле технической готовности всех экзаменационных пунктов, готовности организаторов, а также обеспечении безопасности всех участников экзаменов и тех, кто задействован в их проведении.
Отдельно руководитель Рособрнадзора остановился на изменениях этого года. «В этом году проведена работа по синхронизации контрольных измерительных материалов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными образовательными программами. Это поручение президента, и оно выполнено», – рассказал Анзор Музаев.
Также Рособрнадзор учел ряд замечаний от представителей общественности и депутатского корпуса относительно порядка проведения ЕГЭ. «Мы провели широкое обсуждение и в 2025 году эти предложения внедрили. В методические рекомендации Рособрнадзора включена детальная инструкция для лиц, задействованных в допуске участников экзамена в пункты его проведения, а также инструкция по настройке стационарных и переносных металлоискателей. Мы предложили активно привлекать родителей обучающихся, в том числе представителей родительских комитетов для мониторинга соблюдения прав выпускников во время их допуска и нахождения в экзаменационных пунктах», – сообщил Анзор Музаев.
Еще одно новшество экзаменационной кампании 2025 года – возможность оперативно сообщать напрямую в Рособрнадзор информацию о любых нарушениях на ЕГЭ через Платформу обратной связи на портале Госуслуг. В каждом экзаменационном пункте размещены плакаты с QR-кодом, воспользовавшись которым можно отправить данную информацию непосредственно сотруднику Рособрнадзора, чтобы любые возникающие проблемы решались в максимально сжатые сроки.
Участие в совещании также приняли представители Минздрава, МЧС, МВД, Росгвардии и представители всех регионов России. Отдельно о готовности к проведению государственной итоговой аттестации доложили представители приграничных регионов: заместитель Губернатора Белгородской области – министр образования Белгородской области Андрей Милёхин, врио заместителя Председателя Правительства Курской области Оксана Крутько, врио заместителя Губернатора Брянской области Денис Амеличев.
28 апреля обучающиеся нашей школы присоединились к акции «Безопасность в цифровом мире», проводимой министерством образования Самарской области. На занятии на тему «Соцсети без риска: правила безопасного общения» ребята обсуждали разные ситуации общения в интернете с незнакомцами. Учащиеся разобрали случаи мошенничества в соцсетях, научились распознавать признаки манипуляций в цифровой среде. В конце урока ребята сформулировали личные правила безопасного общения в сети.
В нашей школе проходили спортивные соревнования по ПС-Президентским состязаниям (11.03.-12.03.2025 г.) ПСИ – Президентским спортивным играм (18.03.-21.03.2025г.) .На протяжении 2 недель наши учащиеся состязались в таких видах как :
Многоборье
Легкая атлетика
Баскетбол 3*3
Теоретический конкурс
Подвижные игры
(эстафеты)
Футбол 5х5
Настольный теннис
Волейбол
Двоеборие
Учащиеся нашей школы проявляли стойкость и силу воли к победе , доказывали себе и своим сверстникам , что они сильные и готовы бороться до конца. Поздравляем ребят с отличной отдачей и преданностью к спортивным видам.
Гепатит «А»: симптомы, заражение и лечение: врач-инфекционист рассказала о развитии скрытого заболевания
Врач-эпидемиолог Самарской областной детской инфекционной больницы Оксана Абрамова:
«Гепатит «А» — инфекционное заболевание вирусной этиологии, которое сопровождается повышением уровня аминотрансфераза сыворотки крови. Проявляется общим недомоганием, повышенной утомляемостью, тошнотой и иногда желтухой.
Гепатит «А» передаётся от человека к человеку. Заражение вирусом происходит через продукты питания, воду или при контакте с заболевшим. Длительность инкубационного периода составляет 7-35 календарных дней, а в редких случаях достигает 50.
Три категории источников заболевания:
пациенты с желтушной формой пациенты с безжелтушной (стертой) формой инфекции лица с бессимптомной формой инфекционного процесс.
Основными мерами профилактики вирусного гепатита «А» являются санитарно-гигиенические мероприятия, направленные на разрыв путей передачи возбудителя инфекции и вакцинопрофилактика, обеспечивающая создание коллективного иммунитета.
Вакцинация по эпидемическим показаниям является основным профилактическим мероприятием, направленным на локализацию и ликвидацию очага гепатита А. Показателем наличия иммунитета к вирусному гепатиту «А» является присутствие в крови иммуноглобулинов класса G к ВГА. После вакцинации формируется пожизненный иммунитет.
Соблюдайте правила личной гигиены, тщательно мойте овощи и фрукты перед едой, пейте только кипяченую или бутилированную воду. Следите за своим здоровьем, вовремя проходите профилактические осмотры и не забывайте вакцинироваться, чтобы предупредить заболевание.»
Медицинская помощь несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных учреждениях, оказывается в виде: первичной медико — санитарной помощи; скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 5 ноября 2013 г. N 822н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях» (с изменениями и дополнениями) Уведомления родителей (законных представителей) воспитанников о мероприятиях в сфере охраны здоровья детей, проводятся с целью сохранения и укрепления здоровья воспитанников. Информирование родителей о состоянии здоровья и проведении профилактических мероприятий проводится: — на родительских собраниях; — через информационно-наглядные пособия на информационных стендах, буклетах, памятках. — по согласованию с образовательным учреждением для оперативного размещения информации используются родительские чаты Размещение информации на официальном сайте образовательной организации о мероприятиях по здоровьесбережению: — план профилактической и оздоровительной работы, включающий мероприятия по предупреждению заболеваний, сохранению и укреплению здоровья детей; — положение об организации режима дня, режима двигательной активности. Медицинский работник доводит до сведения родителей (законных представителей) о результатах: — динамического медицинского наблюдения за физическим развитием и ростом детей; — антропометрические измерения воспитанников; — распределение детей по группам здоровья; — медицинского осмотра и иммунопрофилактики (совместно с врачом — педиатром); — дает индивидуальные рекомендации о необходимости углубленного консультирования по вопросам коррекции веса, правильного питания, организации двигательной активности — дает рекомендации по необходимости наблюдения в медицинском учреждении по поводу хронических заболеваний -Медицинский работник образовательной организации осуществляет — оказание первичной медицинской помощи при возникновении несчастных случаев; — — наблюдение за самочувствием и физическим состоянием детей после прививок и на физкультурных занятиях; — дифференциацию детей по группам для занятий физической культурой в целях профилактики и коррекции имеющихся нарушений. Медицинский работник участвует в проведении общих собраний, классных часов или индивидуальных встреч для родителей (законных представителей): — консультации по вопросам физического развития и оздоровления детей; — консультационно-просветительскую работу по вопросам физического развития детей, воспитания здорового образа жизни, профилактики инфекционных заболеваний, адаптации детей; — проводит интерактивные мероприятия, направленные на профилактику потребления алкоголя, психоактивных веществ, курения, в том числе использования соответствующих электронных устройств — мероприятия по профилактике и предупреждению заболеваний (о необходимости проведения прививок, витаминизации, фитотерапии и др.); — мероприятия с воспитанниками по формированию здорового образа жизни. — привлекает к работе партнерские социально-ориентированные некоммерческие организации реализующие гранты Президента Российской Федерации или министерства социально-экономического развития и инвестиций в сфере формирования здорового образа жизни и профилактики заболеваний — во взаимодействии с ГБУЗ «СОЦОЗМП» обеспечивает размещение и распространение информационно-образовательных материалов профилактической направленности При возникновении риска возникновения или распространения инфекционного или социально-значимого заболевания, медицинский работник немедленно информирует законного представителя и руководителя образовательной организации.
Шаг 1. Зайдите на портал «Госуслуги» и подайте заявление на поступление в вуз. Шаг 2. Ответьте «Да» на вопрос: «Рассматриваете целевое обучение?». Шаг 3. Изучите предложения заказчиков и выберите подходящие. Шаг 4. Выберите вузы и конкурсные группы, в которые хотите поступить. Не забудьте отметить конкурс по целевой квоте. ! Конкурс на целевую квоту может быть выбран лишь один и должен совпадать с одним из ранее выбранных предложений (при заполнении заявления на прием в вуз на портале «Госуслуги»). ! Документы подаются с 20 июня до 25 июля (вуз может установить более ранний срок завершения приема — смотри на сайте вуза). Шаг 5. Отслеживайте свое место в конкурсном списке на сайте университета. Шаг 6. В случае прохождения конкурсного отбора подайте оригинал документа об образовании не позднее 12:00 по московскому времени 28 июля: нажав на соответствующую кнопку на портале «Госуслуги» или в бумажном виде в вуз. Шаг 7. Дождитесь информации о зачислении (в личном кабинете на портале «Госуслуги» или на сайте вуза). Шаг 8. Заключите договор о целевом обучении с заказчиком не позднее начала учебного года (в электронном виде через приложение «Госключ» или обратившись к заказчику).
Важно: Для тех, кто поступает по программам бакалавриата, специалитета и базового высшего образования, есть возможность подать заявку на целевое обучение в бумажном виде. Заявка предоставляется в приемную комиссию вуза вместе с заявлением о приеме на обучение. Предложения о целевом обучении заказчиков необходимо изучить на платформе «Работа в России».
Мы используем файлы cookie, чтобы сделать ваш опыт работы с сайтом scooltwo.ru лучше.
Продолжая просмотр, вы соглашаетесь с нашей политикой конфиденциальности.
